ชัยวัฒน์ พนมวรชัย.  ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 กับความผูกพันต่อองค์การของครูในโรงเรียนเครือข่ายมูลนิธิลาซาล.  คุรุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา).  จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, 2563.  ฉบับอัดสำเนา.  ( 371.2 ช432ค )

ณรงค์ชัย บุญประเสริฐ.  ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 กับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1. คุรุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา).  จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, 2563.  ฉบับอัดสำเนา.  ( 371.1 ณ217ค )

นฤมล คูหาแก้ว.  ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2.  ครุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา).  จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, 2563.  ฉบับอัดสำเนา.  ( 371.2 น276ภ )

มนตรี สังขนาด.  การจัดการการสื่อสารเพื่อสร้างภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.  นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต (การจัดการการสื่อสาร).  จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, 2563.  ฉบับอัดสำเนา.  ( 302.23 ม152ก )

มนัญชัย ชาวแกลง.  ความสัมพันธ์ระหว่างการประยุกต์ใช้หลักธรรมทศพิธราชธรรมของผู้บริหารสถานศึกษากับการมีส่วนร่วมของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 1.  คุรุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา).  จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, 2563.  ฉบับอัดสำเนา.  ( 371.201 ม161ค )

ศรายุทธ เมืองคำ.  คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคประเทศไทย 4.0 ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต18 จังหวัดระยอง.   คุรุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา).  จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, 2563.  ฉบับอัดสำเนา.  ( 371.2 ศ167ค ) 


                                                                  หมวด 600  เทคโนโลยี

พัชร สมบูรณ์ชัย.  ผลของพาโคลบิวทราโซล เมพิควอทคลอไรด์ และไทโอยูเรียร่วมกับโพแทสเซียมคลอเรต ต่อการออกดอกและติดผลของลำใยพันธุ์อีดอในฤดูฝน.  วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีการเกษตร).  จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, 2563.  ฉบับอัดสำเนา.  ( 634.68 พ516ผ )